六合区特殊教育学校是六合区唯一一所服务于全区残障少年儿童，实施学前、义务、职业教育的十五年制公办学校。在校学生是一群由于先天的原因患有脑瘫、智力障碍或孤独症等疾病的残障少年儿童，这些“折翼的天使”大多为留守儿童、家庭的负担，所以有不少儿童被父母弃养弃管，他们中大多数跟着爷爷奶奶公公婆婆在生活，老人家不仅收入低，更最担心的是，一旦他们生命到了尽头，这些孩子谁来照顾，如何生存？

而六合学校一直秉承“为社会分责，为家庭解忧”的办学宗旨和“水滴石穿，静待花开”的育人理念，近年来，在区委、区政府的正确领导下，在全校教职工和在校学生的共同努力下，学校各项工作都取得了长足的发展，多次获得省、市、区多项荣誉。

2016年学校与六合中专校联合开办了3年制特殊教育职业中专部，设汽车清洗和老年人服务两个专业，现有职高段在校学生近40人，每年都会有一定数量的职高毕业生走向社会。目前毕业生去向仅为学校面向社会运营的六合“喜憨儿洗车中心”实习实训基地。

通过走访和交流，了解到目前六合特校发展存在较大难度，能发挥的社会职能收到一定程度的限制：1、六合特效的前身是城西小学，占地面积小，专业设施不够；2、师资力量不够，愿意从事特殊教育且受过专业培训的教师人数不够，学校招生已经满负荷了，但社会当中依然存在一部分学生群里没有入学；3、社会的关爱程度不够，对于困难的学生及其家庭，帮扶工作没有做好。

建议：

一、 硬件上：

六合特校的发展受一部分场地限制的问题，导致无法建设新的教学场地（目前仅有洗车培训和老年人康复陪护培训）以及康复场所。想解决这个问题，得由区教育局、民政局和特校领导组成调研小组，去周边先进的特校机构调研了解情况，从硬件上能满足六合全区特殊儿童的教育需求，解决社会的一部分问题。

二、软件上：

1、建议有关政府部门了解情况，鼓励政府和民营举办的养老机构每年根据特校老年人服务专业毕业生人数安排难度要求较低的公益岗位，特别是特校毕业生家附近的养老机构，优先提供岗位供特校毕业生就近上岗。

2、建议有关部门加大对使用六合特校的学生的企业一定程度的财政补贴，提高特校毕业生的收入待遇，使因残障而困难的家庭增加部分收入。

3、鼓励区内社会洗车机构安排一定数量的适合特校汽车清洗专业毕业生的爱心岗位，使特校毕业生的就业面更广，同时政府有关部门应给予提供爱心岗位的洗车机构定期的补助。

4、增加一定程度的社会关爱，呼吁有爱心的社会各界人士提供更多的适合特校毕业生就业的岗位，以及定期对困难家庭的走访和。